BIPLO - Zarząd Jednostek Oświatowych w Płocku

Regulamin Rady Pedagogicznej

REGULAMIN RADY  PEDAGOGICZNEJ

MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 17

Z ODDZIAŁEM  SPECJALNYM W PŁOCKU

 

 

I. Postanowienia wstępne

 

§ 1

 

1.Regulamin określa cele, zadania i organizację Rady Pedagogicznej w przedszkolach publicznych.

2.Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.

3.Rada Pedagogiczna w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z bieżącą działalnością dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i organizacją placówki.

 

II. Skład i struktura Rady Pedagogicznej

 

§ 2

 

1.W skład Rady Pedagogicznej wchodzą:

a. dyrektor jako przewodniczący

b. nauczyciele jako członkowie

 

§ 3

 

1.W zebraniach Rady Pedagogicznej lub w określonych punktach porządku tych zebrań mogą uczestniczyć z głosem doradczym zaproszeni przez przewodniczącego, za zgodą  lub na wniosek Rady następujący goście:

a. doradca metodyczny,

b. przedstawiciele poradni psychologiczno-pedagogicznej,

c. przedstawiciele poradni zdrowia,

d. przedstawiciele poradni terapeutycznej,

e. przedstawiciele organizacji związkowych,

f.  przedstawiciele rodziców danej grupy lub rady rodziców,

g. przedstawiciele organu prowadzącego,

h. przedstawiciele organu nadzorującego,

i.  pracownicy administracji i obsługi placówki,

j.  inne osoby, jeżeli rada uzna ich obecność za celową lub potrzebną.

 

III. Cele, zadania i kompetencje

 

§ 4

 

1.Rada Pedagogiczna jest organem współ kierującym placówką, mającym na celu:

a. dbanie o jakość placówki poprzez:

    - tworzenie koncepcji pracy pedagogicznej przedszkola,

    - współdecydowanie  o  kierunku  rozwoju oraz aktywny udział w mierzeniu jakości pracy przedszkola;

b. wspomaganie rodziny w wychowaniu dziecka i upowszechnianie wiedzy o jego rozwoju.

 

§ 5

 

Do podstawowych zadań Rady Pedagogicznej należy:

1.planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej; jej analizowanie, ocenianie i wnioskowanie,

2. analizowanie i ocenianie organizacyjnych, materialnych warunków pracy przedszkola,

3. upowszechnianie nowatorstwa pedagogicznego, innowacji i eksperymentów,

4. organizowanie wewnętrznego doskonalenia zawodowego,

5. przygotowanie projektu statutu lub jego zmian,

6. planowanie i organizowanie współpracy z rodzicami i opiekunami dzieci.

 

 

§ 6

 

Rada opracowuje i zatwierdza:

1. program rozwoju placówki,

2.innowacje, eksperymenty pedagogiczne i badania  naukowe, które  mają być prowadzone na terenie placówki,

3.statut placówki,

4.organizację wewnętrznego doskonalenia zawodowego,

5.plan doskonalenia zawodowego nauczycieli,

6.terminarz spotkań Rady w danym roku szkolnym,

7.regulaminy przedszkolne o charakterze wewnętrznym.

 

§ 7

 

Rada opiniuje:

1.organizację pracy przedszkola, w tym tygodniowy rozkład zajęć,

2.projekt planu finansowego placówki,

3.wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,

4. propozycje dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

 

§ 8

 

Rada wnioskuje w sprawach:

1.doskonalenia organizacji pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,

2.oceny pracy nauczyciela,

3.dotyczących odwołania nauczyciela z funkcji dyrektora.

 

§ 9

 

Przewodniczący Rady jest zobowiązany do:

1.prowadzenia i przygotowania zebrań rady,

2.powiadamiania wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z zatwierdzonym przez Radę terminarzem jej spotkań,

3.przedstawienia nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego,

4.realizacji uchwał,

5.tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich jej członków w celu podnoszenia jakości pracy placówki,

6.oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych,

7.zapoznawania na bieżąco z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego i związanego z działalnością placówki,

8.informowania na bieżąco o działalności placówki i jakości jej pracy.

 

IV. Organizacja pracy

 

§ 10

 

1.Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z zatwierdzonymi programami, planami, regulaminami i terminarzem.

2.Rada obraduje na zebraniach plenarnych, które mogą być realizowane z inicjatywy dyrektora, organu prowadzącego lub 1/3 członków rady, przed rozpoczęciem roku szkolnego, w jego połowie i na zakończenie.

3.Pozostałe spotkania odbywają się zgodnie z terminarzem i bieżącymi potrzebami placówki.

 

V. Tryb podejmowania uchwał

 

§ 11

 

1.Uchwały Rady są podejmowane zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków.

2.Uchwały Rady obowiązują wszystkich pracowników przedszkola.

3.Dyrektor placówki wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu uchwały niezwłocznie powiadamia organ prowadzący i organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym uchyla uchwałę w przypadku stwierdzenia jej niezgodności z prawem.

4.Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne.

 

VI. Sposób dokumentowania działalności i posiedzeń

 

§ 12

 

1.Zebrania Rady są protokołowane. Protokół z każdego posiedzenia jest sporządzany w terminie 7 dni i wpisany do księgi protokołów .

2.Protokół zebrania podpisuje przewodniczący i protokolant wyznaczony na pierwszym w danym roku szkolnym posiedzeniu Rady przez przewodniczącego, przy aprobacie Rady. Może być także sporządzany przez kolejno wyznaczanych członków Rady.

3.Członkowie Rady zobowiązani są w terminie 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu. Na następnym spotkaniu Rada decyduje o wprowadzeniu do protokołu zgłoszonych poprawek.

 

§ 13

 

1.Podstawowym dokumentem działania Rady jest książka protokołów. Zasznurowaną, opieczętowaną i podpisaną przez dyrektora księgę opatruje się klauzulą “Księga zawiera ..... stron i obejmuje okres pracy od dnia ..... do dnia .....

2.Księga protokołów może być udostępniona  do wglądu (tylko na terenie placówki):

a. wszystkim członkom Rady,

b. wyznaczonym przedstawicielom organu prowadzącego i sprawującego nadzór pedagogiczny,

c. innym osobom po podjęciu stosownej uchwały przez Radę.

 

  VII. Prawa i obowiązki członków Rady

 

§ 14

 

Członkowie Rady są zobowiązani do:

1.rzetelnego realizowania zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze statutowych funkcji placówki,

2.czynnego uczestniczenia we wszystkich zebraniach i pracach Rady,

3.udziału w wewnętrznym doskonaleniu i rozwijaniu własnych umiejętności zawodowych poprzez podnoszenie kwalifikacji i samokształcenie,

4.przestrzegania prawa oświatowego i zarządzeń dyrektora,

5.przestrzegania i realizowania uchwał Rady, także wtedy, gdy zgłosił swoje zastrzeżenia lub głosował przeciwko uchwale,

6.składania przed Radą sprawozdań z przydzielonych zadań,

7.nie ujawniania poruszanych na posiedzeniu Rady spraw, które mogą naruszyć dobro osobiste dzieci lub rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola.

 

§ 15

 

Członkowie Rady mają prawo do:

1.zgłaszania wniosków uzasadnionych podnoszeniem jakości pracy placówki,

2.wniesienia punktu do porządku posiedzenia Rady,

3.pełnej informacji z zakresu zarządzania i gospodarki finansowej placówki.

 

VIII. Postanowienia końcowe

 

§ 16

 

1.W realizacji swych zadań Rada współpracuje z funkcjonującymi w placówce organami kolegialnymi rodziców.

 

§ 17

 

1.Rada wybiera spośród swoich członków przedstawicieli do reprezentowania jej na zewnątrz.

 

§ 18

 

1.Działalność Rady jest zgodna z obowiązującym prawem.

 

§ 19

 

1.Niniejszy regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia.